【推荐】小学叙事作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学叙事作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1记得有一天上课的时候，老师带了一片枫叶的图片让我们观察。枫叶的颜色红艳艳的，形状像雪花，再一看，又像五角星，真好看！老师说，秋天来的时候，北京的香山上满是枫叶，整座山就像披上了红妆，热烈欢迎祖国四面八方的游客，这就是北京有名的香山红叶。我多想拥有一片自己的红叶呀！
冬天快来了，我提着篮子和妈妈一起去西湖公园捡落叶。今天的天气很冷，公园的人却很多。我们来到一片草地上，看见一片片枯黄的树叶从大树上随风落下来，有如一只只蝴蝶在尽情飞舞。我们开始找各种形状不同、颜色各异的落叶，有红色的，黄色的，有的像鸭蹼，有的像辣椒，我还捡了几片白色菊花的花瓣。我和妈妈把它们小心翼翼地放进篮子里，回家后贴成了一幅美丽的落叶图。
我们把秋天的快乐带回了家。
小学叙事作文 篇2今天，我和妈妈逛街时看到了一家玩具店，我透过玻璃看到了一把做工精至的小刀，我又低头看了一下价格，“哇”!我惊叫起来，我的心脏病都快吓出来了，一把8厘米长的小刀就算做工再好的也就值5元，这里竟然卖20元啊!虽然这么贵，但我还是很喜欢，便死缠烂打的要买，妈妈怎么样都不答应，我突然想到打工挣钱，便说：“妈妈， ……此处隐藏2237个字……使开头显得活泼，
44、简单交待时间，地点和结果…
45、…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
46、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
47、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
48、简要叙述前因，进行铺垫。
49、结尾呼应应开头，结构完整。
50、情境描写调动起悬念；
51、语言简练，规范，开篇吸引人。
52、文章有详有略，言之有序，
小学叙事作文 篇5一说起童年的趣事，我不知哪来的高兴劲!那些童年趣事立刻就出现在我的脑海中。
记 着小时候，我和梁洛丹从小一起长大，是最好的朋友，我们俩个常常玩老师和同学的游戏，玩起来不知玩的有多开心。
我们拿来粉笔和小树枝，搬来两个椅子和布娃娃当同学。我们把妈妈给我买的书拿过来，我当老师，梁洛丹当同学。我学着老师的一举一动说：‘‘坐好，头抬高。’’我用粉笔在地上写字，用海绵当黑板擦 ，我拿起小树枝指着，我念一句，同学们也念一句，心里感觉当一名老师很神奇，很自豪，有一种说不出的感觉。如果想下课就拿来小铃铛摇一摇，在着优美的演奏下我们玩得很开心，很入迷。
一会儿，我俩在玩妈妈和孩子的游戏。我来当妈妈，梁洛丹来当孩子，我学着妈妈的样子，背起妈妈以前用过的旧包对孩子说‘‘孩子，妈妈上班去了。在家乖乖的写作业，妈妈6点就回来了。我绕着家门口走了两圈，走了出来。梁洛丹学着孩子的样子急忙搂住妈妈，我想你，梁洛丹说妈妈下班了。我真高兴。现在一想起 这些事就笑了。
童年有许多乐趣。童年有许多趣事，童年有许多我们美好的回忆。
