写人的小学作文(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的写人的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写人的小学作文1嗨，大家好!认识一下外向开朗聪明伶俐的我吧，包你自觉三生有幸，重新审视“人生得一知己足矣”的真正内涵。好了，不再油嘴滑舌了。口若悬河，滔滔不绝只是我强项之一，还是来看看我的其他强项乃至壮举吧!因为我爸爸常常说，你打从娘胎里出来就没安顿过，从小到大的伟大壮举数不胜数。
小时候我从不肯好好吃饭，妈妈端着饭碗追着我跑的不少画面还依稀浮现在眼前。每当妈妈端着碗饭向我走来时，我就赶紧跑，甚至无影无踪，老妈多是怒上脸庞，“你个小兔崽子，给我站住。”我心里暗叫不好，回去又是一顿打。不过比起吃饭的苦，还是暂时逃脱再说。
我可是个满脑子新鲜创意的人，曾拿着洗衣粉下起了雪，看着满地白花花的洗衣粉，躺在沙发上嘻嘻地笑;我曾拿着油画棒当化妆口涂在唇上，吓了妈妈一大跳，说丑态比妖鬼更胜一筹。
其实这些还只能算是小事，真正顽皮起来的那件可让我吃了不少苦头。我住在乡下的时候，就喜欢东翻西找，有一回探头探脑地进入爷爷的房间，东翻西找后寻着一个装满了红钞票的包，我抱着包出去找爷爷。爷爷见我手中的包二活不说就来追，还一脸慈祥地说，乖孙女把包还给爷爷。我见爷爷急了，嘴角一笑 ……此处隐藏11528个字……数！”
爸爸说：“是呀，数学里有个著名的‘回数猜想’，到现在也没有被完全证明。随便找一个自然数，把它倒过来，再把这两个数相加，然后把这个和数再倒过来，和原来的和数相加，最后再把这个过程再三的重复，直到获得一个回文数为止。”我听了，就用53试了试爸爸所说的，53+35=88，哇！结果果然是回文数。我虽然试验过了，但是，我还有个问题要问爸爸：“爸爸，那是不是所有的数都经过这样的运算，就可得到回文数呢？”爸爸说：“这还不能肯定，比如196，数学家用电子计算机对这个数进行了几十万步计算，都还没有得到一个回文数，可是，我们也不能说，这个数永远也产生不了回文数。”
今天，我和爸爸在马路边等绿灯，我惊喜的发现：“爸爸，你快看，这辆车的车牌号真有意思：62326，这个车牌号无论是顺着念还是倒着念都一样！”爸爸笑呵呵的对我说：“你可真会发现。在数学里，如果一个数从左右两个方向来读都一样，就叫它‘回文数’。你刚才说的这个数就是回文数。”我说：“真的吗？那生活中的回文数可真多呀！363、1001等等也是回文数！”
爸爸说：“是呀，数学里有个著名的‘回数猜想’，到现在也没有被完全证明。随便找一个自然数，把它倒过来，再把这两个数相加，然后把这个和数再倒过来，和原来的和数相加，最后再把这个过程再三的重复，直到获得一个回文数为止。”我听了，就用53试了试爸爸所说的，53+35=88，哇！结果果然是回文数。我虽然试验过了，但是，我还有个问题要问爸爸：“爸爸，那是不是所有的数都经过这样的运算，就可得到回文数呢？”爸爸说：“这还不能肯定，比如196，数学家用电子计算机对这个数进行了几十万步计算，都还没有得到一个回文数，可是，我们也不能说，这个数永远也产生不了回文数。”
