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山高中作文
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的山高中作文,希望能够帮助到大家。
山高中作文1他说:“每个人心中都有个舞台,心有多大,舞台就有多大!”
引用广告词,表现父亲对我的鼓励
而我说:“每个人心中都有座山,山有多高,梦就有多高远!”
我的远大理想
我心中的那座山起源于爸妈的希望,流经老师的期望,滋润了自己内心的渴望------我渴望能插上翅膀,带着家人走出农村;带着爸妈走出他们脸朝黄土背朝天的辛酸史;带着他们走出牵挂了半辈子的艰苦生活!
父亲勾着背,顶着银丝,默默地坐在台阶上,嘴里缓缓地吐着烟雾,见我来了,他翕动着干瘪的双唇说:“回来了,在学样怎么样?”我顺口答道:“还行!”“那……学习跟得上吗?”他摁来了烟头,回头望着我,我漫不经心地答着:“还好吧!”我知道,我们父女的对白只要谈到学习方面就少得可怜。于是,我也蹲在他身旁静静地瞄着父亲。我悄悄地瞥见,他的双眼变得更加混浊,岁月的沧桑使这个本该身强力壮的中年男人更瘦更黑更老了。他又点燃了一支烟,眼里盛满了愁思,目光被那家张灯结彩的人家吸引,我的内心开始纠结了。
“学样”------“学校”
我明白,父亲看见的是那家人的子女考到了个好大学,正在请客吃酒。他心里想的是他闺女什么时候也能考个好大学。让家里人好 ……此处隐藏6527个字……有儒家入世之心,又有佛家出世之道的苏子来了。他走进庐山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。他在短暂的迷惘后是深沉的思索:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”苏子,因庐山而顿悟,他不仅超然于庐山之外,也超然于俗世之外。苏子因了庐山而多了几分达观,几分超脱;庐山,也因了苏子而增了理性的光辉,变得更有魅力。
自然造化的山以它的沉稳、博大和丰富的内涵,给了多少人以启迪,以激励,以力量。孔子“登泰山而小天下”, 陶潜“悠然见南山”,李白则与山“相看两不厌”。他们读懂了山,同时也把自己的思想自己的精神回报给这道“风景”,山,因了他们而闪烁着人文色彩。
“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”屈子披发行吟于泽畔。屈子知道,这大自然的水是圣洁的水,惟有这清水,才可以容纳他的丹心。于是,他纵身投于汨罗江中。汨罗江水永不枯竭,屈子的爱国之心永不泯灭,他化作了汨罗江神,化作历史长河中的一朵永不消逝的浪花。汨罗江畔,屈子祠前,至今不仍然有30万民众祭奠屈原吗?“昨日你问天,今日我问河,而河不答,只悲风吹来水面,悠悠西去依然是汨罗……”屈子将这水当作了安息之所;这水,这风景,因了屈子才有了前所未有的壮观和无比深厚的文化积淀。
滚滚百川,奔涌而前,不因任何人的挽留而止,不因任何人的抽刀而断,却因了多少人的思想而积聚了丰富的底蕴。“逝者如斯夫”,是的,逝者确如斯夫,但不逝的精灵犹在——易水犹寒,乌江犹烈,苏堤、白堤仍是西湖双翼,韩山、韩水名姓不改。
“智者乐山,仁者乐水。”山与水因了智者仁者的思想而有了灵性。不管智者仁者望峰息心也好,怆然涕下也罢,总归于一个人生思考:渺小的人类,只有将生命融入这山这水这风景这自然这宇宙才能得以永生。