有关初中的作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初中的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1不为了压抑与苦痛,只为了灵魂与追求,我牵起那只我牵不起的手,奔跑于灿烂的日光与柔美的月华。
影子,是被光复制的我,省略了骨骼、肌肉这有形的繁琐,只留下蕴存思想的一种游离。
我们以奔跑的姿势来庆贺我们的自由。烈日下,影子那么突显着她的个性――沉重的色调却飞着轻逸的步伐。我看不见她的表情,却能感受着她笑意的心尖,像火红的石榴花一般热烈而欢快。哪怕碎石残草将她割裂得伤痕累累、畸形怪诞,她也矢志不渝地奔跑在坎坷的路上。
她崇拜的是普罗米修斯,那个为人间盗天火而终日被巨鹰啄食的人。于是她放弃了平地的旖旎、厚实,而与我一起奔过春芳的嚣闹,夏雨的激扬,秋风的飒爽,冬青的屹立。我们像夸父一样,追逐着太阳,奔跑……
然而我终究不是夸父,我的脚步慢得连月亮都能追上我。浸没在如水的月华中,她褪去了白日狂热的激情,然而绰约的清影却更显得理性而睿智,就这么静静的站着,都站得如此的神秘而高贵。
漫步在江堤,身边,一条仿若无形的透明在静静地延伸。“怕是只有这空明的流水与清爽的月光才能映出最真实、最完整的你吧。”她不说话,但我看见银光微闪的水面上她的睫 ……此处隐藏650个字……都不肯。
回到家,我告诉了妈妈下午发生在车上的事,妈吗深深的教育了许多。我深深体会到一个老人和孙子之间的爱是多么普通而又深情。我以后要好好的孝顺奶奶和爷爷。
初中的作文 篇3在暖暖的春风里,在金色的阳光下,在含苞欲放的花儿里,在婉转的鸟鸣里,我闻到了早春的气息,看到了早春的色彩。
走进校园,鲜艳的三色堇便映入眼帘。有金黄的,也有紫红的,它们簇拥在一起,摆动着美丽的舞裙,争先恐后地展示着自己优美的舞姿。一阵春风拂过,就掀起鲜艳的花浪,美得令人陶醉。不经意地抬起头,那高大的树便扑入眼中,虽然大树仍是光秃秃的,但那枝头上漏下的细碎日影,那婉转的鸟鸣声,为大树增添了一抹色彩。大树旁教室里的窗花也绽放在窗头,使早春的校园变得更加美丽。
再往里走,一副生机勃勃的风景画便展现在眼前。看那山茶花,红得如一团团高高窜起的火焰,它们三个一群,五个一伙地拥在一起,从密密的枝丛中冒出来,绽开了红艳艳的笑脸。咦?那大地上斑斑点点的晶莹的嫩绿是什么?是那刚刚被春姑娘唤醒的小草,它们悄悄地冒了出来,是那样娇嫩,又是那样生机勃勃。下课了,同学们飞快地奔向操场,在宽阔的操场上自在地游戏,玩热了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣赏着小草大树和花儿,听着欢快的鸟叫,享受着早春的快乐。
走进校园深处,一团团如云霞般的樱花静静地绽放,在不经意间悄悄地露出了雪白的笑脸。腊梅、桂树和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水来。鱼儿静静地停在水中,不时地吐出一串串晶莹剔透的泡泡。在这静谧中,同学们也坐在教室里,静悄悄地看着书。
在早春的校园里,植物们在暖暖的春风中悄悄生长,同学们也在知识的海洋中渐渐成长。一切都是那么生机勃勃,充满活力。