大专应届毕业生自我鉴定
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的大专应届毕业生自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大专应届毕业生自我鉴定1匆匆而过的三年，让我也是感触到时间的溜走真的太快太快了，还没有好好的体会大学生活的很多，就要离开，就要进入到社会工作了。但这三年我也是过得挺充实的，不管是专业的学习，或者说自己在能力上的成长，其实我的努力是没有白费了，自己也是得到了公司肯定，找到了一份理想的工作，而今也是会在公司继续的做下去，而自己大学的日子，也是让我有挺多的回忆，而今也是来回顾做好鉴定。
刚来的那两年，我是很有想法，特别是在大一，上课认真，下课后社团的活动积极的参与，一整年下来，忙忙碌碌的，可能学到和锻炼到的很多，但是也是比较的肤浅，没有什么针对性，更别说自己的路该怎么走，以后社会做什么工作，其实都没有太多的一个想法，不过到了大二，专业课多了，而且自己也是开始有些意识到，不能这样瞎忙碌，看起来收获很多，但是都不够用，去到社会，可能很多都懂一些，但是要做事情，可能一个事都会是做不好的，所以我也是去思考，去想，该做什么工作，又是朝着什么方向去发展，既有和老师同学去探讨这个问题，也是问过父母，并且在一些周末兼职里面和社会的工作人员去了解，更加的清楚了自己的缺陷在哪里，又是自己想做什 ……此处隐藏11670个字……握相关知识和软件以及数据分析。英语方面，我在不断地看文献的同时，还增加听力和说的练习，为以后的工作打下了基础。
三、身心素质方面
体育的各项活动都不是很擅长，如果校、院以及班级组织的体育活动，有我能参加的我就去参加，比如拔河比赛之类的，其他比赛，我一般去为班级加油助威。我喜欢跑步，喜欢徒步旅行，喜欢跳舞。我会自己设定一个路线，定期去徒步旅行。我较乐观，生气的时候，会直接说出来，不会憋在心里，而且，说出来心情就好了。
四、专业能力方面
温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友好善社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。同时，高效率地工作，自我负责，监督他人工作，合理分配和处置资源，主次分明，井井有条；能制定和遵守规则，多喜欢在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作；倾向于选择较为务实的业务，以有形产品为主；喜欢工作中带有和人接触、交流的成分，但不以态度取胜；不特别强调工作的行业或兴趣，多以职业角度看待每一份工作。
求实际，注重现实，注重事实。果断，很快做出实际可行的决定。善于将项目和人组织起来将事情完成，并尽可能以最有效率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清晰的逻辑标准，有系统性地遵循，并希望他人也同样遵循。会以较强硬的态度去执行计划。总的来说对别人的情绪敏感，能理解、体会别人的心情，善于安慰、鼓励别人；对文字、语言敏感；善于分析、总结；善于从整体上把握事物；能理解复杂的理论概念，善于将事情概念化，善于从中推断出原则；擅长策略性思维。
