教导主任工作计划合集10篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的教导主任工作计划10篇,希望对大家有所帮助。
教导主任工作计划 篇1一、指导思想
在校长室和市教研室的正确领导下,全面贯彻“务本”理念,以精致化管理为策略,提高师生的整体素质;以提高课堂教学效率为重点,构建“和谐课堂”;深化“有效教学”,全面提高教学质量,实现师生全面、和谐、可持续以展。
二、主要工作
(一)规范行为,精致教学管理
认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。
1.严格按照上级规定设置课程,开齐、开足,上好。合理安排学生的作息时间,组织好学生的课内外活动。坚决落实“丰富多彩的课外活动”和“阳光体育锻炼一小时”,执行各科作业量的规定,并认真检查落实情况,把好作业质量关。认真做好学籍管理工作。
2.继续加强化对教师日常教学行为的要求,完善教学六认真常规的检查制度。本学期将继续实行六认真月查和考核制度。⑴备课:继续实行手写备课(待条件成熟时,可实行电子备课或分工合作式的集体备课)。备课的重心应放在如何体现“教师的教”引导“学生的学”上。检查时,将突出备课与上课的符合度。⑵上课:一方面要 ……此处隐藏16424个字……)认真开展校本教研活动。本学期继续认真开展以“说-讲-议系列活动”为主要形式的校本教研活动,认真落实观课议课制度,每周四组织一次说-讲-议系列活动,学校教研室组织全体教师参加观课议课。要求每位教师做详细笔记,课后进行议课,人人发言,从对课标的把握教材的处理到教学流程,从教师活动到学生活动逐一进行讨论。在议课中要求突出对“学生的课堂”的构建展开讨论,并将好的做法、想法记录下来,为我校快速建立特色教学模式做好奠基工作。
3、深入开展创建“学习型校园”活动,打造浓厚的书香校园氛围。
开展“校园读书工程”,积极引导教师静心读书。全体教师要树立“终生读书,终生学习”的观念,自觉学习,认真读书,每学期要读1—2本教育专著以及教研杂志、论文等,撰写不少于10000字的读书笔记,不断充实和完善自我,争做学习型教师。学期中组织全体教师进行读书演讲比赛,学期结束进行读书笔记展示,大力表彰奖励表现优秀的教师。
4、做好教导处“对标进位”工作及教师“对标进位”成果的考核工作。
开学初教务处小结上学期工作的同时,研究自己的不足,有针对性的选择“对标”对象,积极开展“对标”活动,将对象的教研管理制度措施及工作作风“请”进来,和自己进行比对,找出优点进行深入学习,并不断改进,努力创建全新的教研管理模式。
开学初督促教师及时寻找“教学标杆”,并要求教师写出个人“对标”工作计划。帮助教师与对标人物取得联系,开展交流活动,将对标工作做到扎实有效。开展对教师的“对标活动阶段性目标”的考核工作,通过推门听课、教学设计检查、学生作业检查等多种形式,了解教师的“对标活动”的落实情况,并给出客观公正指导性意见,帮教师有效完成自己的“对标”、“赶超”工作。